Новости
Срок реализации Программы «Глобальное образование» продлен до 2025 года, кроме того увеличена квота на трудоустройство участников Программы в Москве и Санкт-Петербурге до 25% от общего числа участников.
Программа «Глобальное образование» реализуется с 2014 года и направлена на поддержку граждан России, самостояте- льно поступивших в ведущие иностран- ные университеты, и их последующее трудоустройство в российские вузы, научные, медицинские организации, организации социальной сферы и высо- котехнологичные компании. С каждым годом желающих принять участие в Программе становится всё больше.
Сайт программы http://educationglobal.ru/
В текущем году проведение международ- ной образовательной акции «Тотальный диктант» намечено на 8 апреля.
Специальный тест TruD для иностранцев, изучающих русский язык, в Челябинске запланировано провести одновременно с Тотальным диктантом — очно на базе ЮУрГУ и ЧелГУ, а также он-лайн на сайте проекта http://totaldict.ru/
Если в «Тотальном диктанте» оценка зависит от количества орфографических и пунктуационных ошибок, то в тесте TruD за каждое задание выставляется опре- деленное количество баллов, которые суммируются по итогу прохождения теста.
Всероссийские технические соревнования «РОБОФЕСТ-2017» стартовали в столице и пройдут с 15 по 17 марта (в этом году представлено более 20 категорий).
Организаторы РОБОФЕСТа запланирова- ли массу интересных демонстраций — уп- равление техникой силой мысли, танцы роботов, битвы роботов-чертежников, соревнования авто-беспилотников и др…
Сборная Челябинской области должна стать самой многочисленной на соревно- ваниях — наш субъект представляют 33 команды из 10 муниципалитетов (побе- дители и призёры недавнего окружного этапа РОБОФЕСТА).
На всероссийский этап отправились учащиеся из Верхнего Уфалея, Копейска, Магнитогорска, Миасса, Озерска, Сне- жинска, Челябинска, а также Еткульского, Саткинского, Чебаркульского районов.
Образовательная робототехника – на- правление обучения, интегрирующее знания по физике, технологии, матема- тике, информатике, позволяющее вовлечь в процесс инновационного научно-техни- ческого творчества воспитанников и учащихся любого возраста. Занятия робототехникой создают предпосылки развития навыков практического решения актуальных инженерно-технических задач и работы с техникой.
Выступления команд Челябинской области планируется транслировать в онлайн-режиме на http://robo74.ru/
Ресурс ФГОС-ИГРА.рф подскажет гостям и участникам фестиваля, как не пропустить самое интересное.
Следить за соревнованиями можно на http://фгос-игра.рф
Отныне скорректированы параметры выплаты стипендий студентам вузов. Об- новленный порядок назначения академи- ческих стипендий, социальных стипендий, стипендий слушателям подготовительных отделений госвузов уже действует.
При наличии “троек” стипендия не по- лагается. Согласно документу, наличие в промежуточной аттестации студента оценки “удовлетворительно” или акаде- мической задолженности является основанием для прекращения выплаты стипендии.
Студентам-первокурсникам гаранти- рована стипендия независимо от успеваемости только до прохождения первой сессии.
Размер стипендий будет отныне учитывать инфляцию. В текущем и следующем году запланирован рост стипендиального фонда примерно по 5% (при этом конкретные размеры стипендий каждый вуз определяет сам).
Особо отличившиеся в учёбе, спорте, творчестве студенты могут претендо- вать на повышенную стипендию.
Детальные изменения прописаны в приказе № 1663 Министерства образо- вания и науки РФ (зарегистрирован в конце января в Минюсте России и опубликован в феврале в федеральной прессе).
В текущем году проведение междуна- родной образовательной акции «Тотальный диктант» намечено на 8 апреля.
Организаторы планируют, что в 2017 году Тотальный диктант пройдет в более чем пятиста городах России и 287 зарубежных, а специально подготовленный для дик- танта текст напишут более 200 тысяч человек.
На данный момент проект охватывает 72 страны мира.
Имя автора текста 2017 года огласили на традиционной пресс-конференции 1 мар- та — в этом году участникам проекта предстоит писать текст Леонида Юзе- фовича «Город и река».
Сайт проекта http://totaldict.ru/
Целевой набор имеет свою стабильную нишу в сфере профобразования. Зачастую он становится способом поступить в вуз с невысоким баллом ЕГЭ (средний проходной балл «целевиков» в большинстве случаев чуть более 60).
При этом возвращаются в свои родные населенные пункты после прохождения целевого обучения часто не более 15-25 процентов ребят (ответственности за то, что нарушили условия договора, «целевики» зачастую не несут).
А государственные структуры не очень охотно разыскивают «своих» целевиков, если те не доходят после окончания вузов до места работы.
С этого года правила целевого приема вузы могут скорректировать. Например, министр образования и науки страны предложила в феврале несколько мер для повышения эффективности целевого обучения в педвузах и отраслевых вузах (заключение трехстороннего договора между работодателем, абитуриентом и вузом до начала приемной кампании, а также обязательство для «целевиков» отработать три года на муниципальных предприятиях).
Система целевой подготовки и рас- пределения в советский период была основой образовательной системы и фактором стабильности на рынке труда. Возможно, часть того опыта по от- дельным направлениям подготовки вернётся в нашу современную дейст- вительность.
Окружные соревнования по робототех- нике «РобоФест-Урал 2017» состоялись в Челябинске 9-10 февраля.
На состязания по робототехнике в столицу Южного Урала прибыли более двухсот команд из школьных и дошкольных учреждений 26 муниципалитетов области, а также робототехники из Екатеринбурга, Башкортостана, Перми.
В этом сезоне впервые было представ- лено отдельное направление «RoboStart» для участников, лишь недавно открывших для себя робототехнику и делающих в этом направлении первые шаги.
Молодежный робототехнический фестиваль «РобоФест Урал» является частью Программы «Робототехника: инженерно-технические кадры иннова- ционной России». Мероприятие теперь вошло в список российских олимпиад.
Цель фестиваля — развитие постоянно действующей системы ранней профори- ентации через участие школьников в учебно-исследовательской и инженерно-проектной деятельности, освоение ими современных инженерно-технических профессиональных компетенций.
Победителям и призерам окружного фестиваля открыт путь на всероссийскую робототехническую олимпиаду школьников «Робофест-2017» и IX Всероссийский ро- бототехнический фестиваль в марте в столице страны.
Сайт проекта http://www.russianrobofest.ru/
В школьной сфере страны 2017 год обещает заметные новшества и в спектре преподаваемых дисциплин, и в расширении нетестовой доли итоговой аттестации выпускников.
К осени запланировано появление в расписании школ уроков по отдельной дисциплине «Астрономия» с разделением данного предмета на два уровня. Поправки в федеральный образовательный стан- дарт уже подготовлены.
Существуют определенные сложности с подготовкой нужного количества учителей астрономии в педвузах и с обеспечением школ методической литературой и учебниками… Но, как и в ходе внедрения любого новшества, будем надеяться, эти моменты будут отрегулированы.
Кроме того, готовятся поправки в зако- нодательство с целью возврата в школьную программу дисциплины трудо- вого воспитания.
Для выпускников девятых классов подготовлен пилотный проект сдачи устной части русского языка в рамках ГИА.
На протяжении последних лет в Южно-Уральском госуниверситете развивается традиция проведения в первом полугодии специально для абитуриентов профори- ентационных «Пятничных встреч».
В эти дни в дружелюбной обстановке учащиеся старших классов и их родители смогут встретиться с представителями Высших школ и Институтов ЮУрГУ.
Подробнее на сайте университета http://www.susu.ru/ru/news/2017/01/30/uznay-vse-o-budushchey-professii-proforientaciya-dlya-abiturientov-na-pyatnichnyh
По итогам прошедшего 2016 года лучшим студентом техникумов и колледжей Челя- бинской области признана Анна Григорьева из Симского механического техникума. Она завоевала звание “Лучший студент СПО года 2016” в традиционном конкурсе.
На “призовой пъедестал” конкурса также “поднялись” студенты из Южно-Уральского государственного технического колледжа, Магнитогорского политехнического кол- леджа, Верхнеуральского агротехнологи- ческого техникума.
Учащиеся техникумов и колледжей разных городов и территорий области предста- вили на конкурс видеопрезентации и достижения в успеваемости, творчестве, спорте… По итогам конкурса ежегодно выявляют лучших в местной сфере среднего профобразования (СПО).
Видеопрезентация победителя конкурса https://vk.com/video-116889269_456239042